• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 3.50

• เป็นผู้มีคุณสมบัติตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การเทียบความรู้วุฒิต่างประเทศ โดยเป็นนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ Grade 12 (ในระบบอเมริกัน, US) หรือ Year 13 (ในระบบอังกฤษ, UK) ในหลักสูตรนานาชาติ ที่ใช้หลักสูตรตามระบบการศึกษาของอเมริกันหรืออังกฤษ และได้รับการรับรองจากกระทรวงศึกษาธิการ
 

• เป็นผู้กำลังศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 มีผลการเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ 1-3 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.50

• เป็นผู้กำลังศึกษานอกระบบ/อัธยาศัย ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมเทียบเท่าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.50

• ผลคะแนนการทดสอบความรู้ภาษาอังกฤษอย่างใดอย่างหนึ่งดังต่อไปนี้

1. CMU-eTEGs ไม่น้อยกว่า 70 คะแนน
2. CU-TEP ไม่น้อยกว่า 75 คะแนน
3. TU-GET ไม่น้อยกว่า 700 คะแนน
4. IELTS ระดับคะแนนไม่น้อยกว่า 6
5. TOEFL iBT ไม่น้อยกว่า 78 คะแนน
6. TOEFL ITP ไม่น้อยกว่า 500 คะแนน

• ให้ผู้สมัครดาวน์โหลดแบบฟอร์ม Portfolio ตามลิงก์เอกสารประกอบ และกรอกแบบฟอร์มดังกล่าวให้ครบถ้วน จากนั้นสแกนหรือบันทึกเป็น PDF File เสร็จแล้วให้ส่งโดยการอัปโหลดเข้าระบบรับสมัครฯ (ส่งออนไลน์)

• เป็นไปตามประกาศเรื่อง เกณฑ์การเทียบวุฒิการศึกษาเท่ากับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในระบบการคัดเลือกกลางบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาของที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย  

(ถ้ามี)

• ผลคะแนนการทดสอบความรู้ภาษาอังกฤษอย่างใดอย่างหนึ่งดังต่อไปนี้

1. CMU-eTEGs ไม่น้อยกว่า 70 คะแนน
2. CU-TEP ไม่น้อยกว่า 75 คะแนน
3. TU-GET ไม่น้อยกว่า 700 คะแนน
4. IELTS ระดับคะแนนไม่น้อยกว่า 6
5. TOEFL iBT ไม่น้อยกว่า 78 คะแนน
6. TOEFL ITP ไม่น้อยกว่า 500 คะแนน

• ให้ผู้สมัครดาวน์โหลดแบบฟอร์ม Portfolio ตามลิงก์เอกสารประกอบ และกรอกแบบฟอร์มดังกล่าวให้ครบถ้วน จากนั้นสแกนหรือบันทึกเป็น PDF File เสร็จแล้วให้ส่งโดยการอัปโหลดเข้าระบบรับสมัครฯ (ส่งออนไลน์)

• ใบเทียบผลการเรียนเฉลี่ยสะสม (GPAX) 

• ใบรับรองเทียบวุฒิการศึกษา

• GED Transcript

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.25

• จำนวนไม่เกิน 10 หน้ากระดาษ A4 ไม่รวมปก ประกอบไปด้วยเอกสารดังต่อไปนี้เท่านั้น

1. ประวัติส่วนตัว
2. ประกาศนียบัตร DELF A2 (คะแนนไม่น้อยกว่า 60 ส่วน 100) หรือสูงกว่า DELF A2 หรือ
3. เอกสารรับรองการศึกษาในประเทศฝรั่งเศส หรือ ประเทศที่ใช้ภาษาฝรั่งเศสเป็นภาษาราชการ เป็นระยะเวลาไม่น้อยกว่า 9 เดือน หรือ
4. ประกาศนียบัตรรางวัลยอดเยี่ยม /รางวัลชนะเลิศอันดับ 1 /รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 /รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 หรือรางวัลชมเชย ในการแข่งขันทักษะภาษาฝรั่งเศส ซึ่งจัดโดยสมาคมครูภาษาฝรั่งเศสแห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์ฯ มหาวิทยาลัยต่าง ๆ สถานเอกอัครราชทูตฝรั่งเศส สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประเภทใดประเภทหนึ่ง (ออนไลน์หรือออนไซต์) ดังต่อไปนี้
1. การแข่งขันทักษะ ฟัง / พูด / อ่าน / เขียน ภาษาฝรั่งเศส หรือ
2. การแข่งขันความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมฝรั่งเศส / ความสัมพันธ์ไทย - ฝรั่งเศส

• หมายเหตุ : การตัดสินของคณะกรรมการสาขาวิชาภาษาฝรั่งเศส ถือเป็นที่สิ้นสุด

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 2.75
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 3.00
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) คณิตศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 2.50

• จำนวนไม่เกิน 10 หน้ากระดาษ A4 ไม่รวมปก ประกอบไปด้วยเอกสารดังต่อไปนี้

1. ประวัติส่วนตัว
2. ผลงานสะสมของกิจกรรมด้านจิตอาสา/กิจกรรมเพื่อชุมชน สังคม หรือกิจกรรมการเป็นผู้นำด้านการพัฒนา หรือผลงานเชิงสร้างสรรค์ด้านการพัฒนาคุณภาพชีวิตหรือพัฒนาชุมชน สังคม หรือข้อมูลธุรกิจครอบครัว/วิสาหกิจชุมชน ด้านผลิตภัณฑ์ชุมชน ด้านการท่องเที่ยวชุมชน
3. ความเรียงเกี่ยวกับ “สาขาวิชาบ้านและชุมชนกับเป้าหมายชีวิตในอนาคต” ความยาว 1 หน้ากระดาษ A4 เขียนด้วยลายมือตัวบรรจง
4. หนังสือรับรองจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น/ผู้นำชุมชนและโรงเรียน ที่แสดงถึงการมีบทบาทในกิจกรรมของชุมชน สังคม อย่างต่อเนื่อง หรือเป็นหนังสือรับรองจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในการบรรจุเข้าทำงานหลังสำเร็จการศึกษา (ถ้ามี)
5. หนังสือรับรองการประกอบธุรกิจ/วิสาหกิจชุมชน ของผู้ปกครอง (ถ้ามี)

หรือบัตรแสดงตัวตนที่ออกโดยกรมการปกครอง กระทรวงมหาดไทย

• Portfolio ไม่น้อยกว่า 50 คะแนน

• TGAT 1 การสื่อสารภาษาอังกฤษ (รหัสวิชา 91) T-SCORE ไม่น้อยกว่า 40
• TGAT 2 การคิดอย่างมีเหตุผล (รหัสวิชา 92) T-SCORE ไม่น้อยกว่า 40
• TGAT 3 สมรรถนะการทำงาน (รหัสวิชา 93) T-SCORE ไม่น้อยกว่า 40

• Portfolio ค่าน้ำหนักร้อยละ 50

• TGAT 1 การสื่อสารภาษาอังกฤษ (รหัสวิชา 91) ค่าน้ำหนักร้อยละ 30
• TGAT 2 การคิดอย่างมีเหตุผล (รหัสวิชา 92) ค่าน้ำหนักร้อยละ 10
• TGAT 3 สมรรถนะการทำงาน (รหัสวิชา 93) ค่าน้ำหนักร้อยละ 10

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 2.75
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 3.00
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) คณิตศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 2.50

• จำนวนไม่เกิน 10 หน้ากระดาษ A4 ไม่รวมปก ประกอบไปด้วยเอกสารดังต่อไปนี้

1. ประวัติส่วนตัว
2. ผลงานสะสมของกิจกรรมด้านจิตอาสา/กิจกรรมเพื่อชุมชน สังคม หรือกิจกรรมการเป็นผู้นำด้านการพัฒนา หรือผลงานเชิงสร้างสรรค์ด้านการพัฒนาคุณภาพชีวิต หรือพัฒนาชุมชน สังคม หรือข้อมูลธุรกิจครอบครัว/วิสาหกิจชุมชน ด้านงานบริการอาหาร ด้านผลิตภัณฑ์อาหาร ด้านงานจัดเลี้ยง ด้านงานอีเว้นท์
3. ความเรียงเกี่ยวกับ “สาขาวิชาบ้านและชุมชนกับเป้าหมายชีวิตในอนาคต” ความยาว 1 หน้ากระดาษ A4 เขียนด้วยลายมือตัวบรรจง
4. หนังสือรับรองจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น/ผู้นำชุมชนและโรงเรียน ที่แสดงถึงการมีบทบาทในกิจกรรมของชุมชน สังคมอย่างต่อเนื่อง หรือเป็นหนังสือรับรองจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในการบรรจุเข้าทำงานหลังสำเร็จการศึกษา (ถ้ามี)
5. หนังสือรับรองการประกอบธุรกิจ/วิสาหกิจชุมชน ของผู้ปกครอง (ถ้ามี)

หรือบัตรแสดงตัวตนที่ออกโดยกรมการปกครอง กระทรวงมหาดไทย

• Portfolio ไม่น้อยกว่า 50 คะแนน

• TGAT 1 การสื่อสารภาษาอังกฤษ (รหัสวิชา 91) T-SCORE ไม่น้อยกว่า 40
• TGAT 2 การคิดอย่างมีเหตุผล (รหัสวิชา 92) T-SCORE ไม่น้อยกว่า 40
• TGAT 3 สมรรถนะการทำงาน (รหัสวิชา 93) T-SCORE ไม่น้อยกว่า 40

• Portfolio ค่าน้ำหนักร้อยละ 50

• TGAT 1 การสื่อสารภาษาอังกฤษ (รหัสวิชา 91) ค่าน้ำหนักร้อยละ 30
• TGAT 2 การคิดอย่างมีเหตุผล (รหัสวิชา 92) ค่าน้ำหนักร้อยละ 10
• TGAT 3 สมรรถนะการทำงาน (รหัสวิชา 93) ค่าน้ำหนักร้อยละ 10

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 2.75
• เป็นผู้สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (6 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 2.75

• จำนวนไม่เกิน 10 หน้ากระดาษ A4 ไม่รวมปก ประกอบด้วยเอกสารดังต่อไปนี้

1. ประวัติส่วนตัว
2. ประวัติการศึกษา
3. รางวัลหรือวุฒิบัตรที่แสดงถึงกิจกรรมทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ (รางวัลระดับประเทศ ภูมิภาค หรือจังหวัด) ย้อนหลังไปไม่เกิน 3 ปี
4. รางวัลหรือวุฒิบัตรที่แสดงถึงกิจกรรมเชิงพัฒนาตนเองและ/หรือกิจกรรมช่วยเหลือสังคมและสิ่งแวดล้อม ย้อนหลังไปไม่เกิน 3 ปี
5. ความเรียงในหัวข้อ "เหตุผลหลักประการใดที่นักเรียนตัดสินใจเลือกที่จะเข้าศึกษาในสาขาวิชาสารสนเทศศึกษา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่" รวมทั้งคุณสมบัติข้อใดบ้างที่นักเรียนคิดว่าตนเองควรจะได้รับการพิจารณาคัดเลือกให้เข้าศึกษาในสาขาวิชานี้ และเมื่อนักเรียนได้เข้ามาศึกษาในสาขาวิชานี้แล้ว แต่ผลปรากฏว่าไม่ได้เป็นไปอย่างที่คาดหวังไว้ล่วงหน้า ในประเด็นเรื่องนี้นักเรียนจะมีวิธีการคิดแก้ไขปัญหาดังกล่าวอย่างไร และหากนักเรียนได้เข้าศึกษาในสาขาวิชานี้และสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตร นักเรียนคิดว่าจะสามารถประกอบอาชีพใด" โดยพิมพ์ด้วย font Angsana New ขนาด 16 หรือ Cordia New ขนาด 16 มีความยาวไม่เกิน 1 หน้ากระดาษ A4

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.25
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 3.50

• จำนวนไม่เกิน 10 หน้ากระดาษ A4 ไม่รวมปก ประกอบด้วยเอกสารดังต่อไปนี้

1. ประวัติการเรียน การศึกษา
2. การทำกิจกรรม
3. รางวัลหรือเกียรติบัตรที่ได้รับ
4. เรียงความแสดงเหตุผลและความมุ่งมั่นในการเลือกเรียนสาขาวิชาภาษาและวัฒนธรรมพม่า และเป้าหมายในการเรียนหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาและวัฒนธรรมพม่า

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ไม่น้อยกว่า 3.25

• จำนวนไม่เกิน 10 หน้ากระดาษ A4 ไม่รวมปก ประกอบไปด้วยเอกสารดังต่อไปนี้

1. ประวัติการเรียน การศึกษา
2. การทำกิจกรรม
3. รางวัลหรือเกียรติบัตรที่ได้รับ

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.25
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาไทย ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 3.00

• จำนวนไม่เกิน 10 หน้ากระดาษ A4 ไม่รวมปก ประกอบไปด้วยเอกสารดังต่อไปนี้

1. ประวัติการเรียน การศึกษา
2. การทำกิจกรรม
3. รางวัลหรือเกียรติบัตรที่ได้รับ

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ไม่น้อยกว่า 3.50

• ผลการสอบวัดระดับภาษาจีน (ใช้ผลสอบที่หมดอายุได้ โดยระบุวันสอบตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2564 เป็นต้นไป) อย่างใดอย่างหนึ่งดังต่อไปนี้

1. ผลสอบวัดระดับภาษาจีน HSK ระดับ 4 ขึ้นไป
2. ผลสอบวัดระดับภาษาจีน TOCFL ระดับ A2 ขึ้นไป

• จำนวนไม่เกิน 5 หน้ากระดาษ A4 ไม่รวมปก ประกอบด้วยเอกสารดังต่อไปนี้

1. ประวัติส่วนตัว
2. สำเนาเกียรติบัตร หรือรูปภาพที่เกี่ยวข้องกับการร่วมกิจกรรมภาษาจีน
3. เรียงความภาษาไทย เรื่อง "ความคาดหวังต่อการเรียนภาษาจีนในระดับอุดมศึกษาของข้าพเจ้า" (พิมพ์ลงในกระดาษ A4 เว้นระยะขอบ 2.54 ซม. ทุกด้าน ด้วย font TH Sarabun New ขนาด 16 point ความยาว 1-2 หน้า)

• ให้ส่งในรูปแบบไฟล์ pdf เท่านั้น

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ไม่น้อยกว่า 3.75
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีหน่วยกิตกลุ่มสาระการเรียนรู้มัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาต่างประเทศ ไม่น้อยกว่า 10 หน่วยกิต

• TGAT ความถนัดทั่วไป (รหัสวิชา 90) T-SCORE ไม่น้อยกว่า 50

• Portfolio ค่าน้ำหนักร้อยละ 70

• TGAT ความถนัดทั่วไป (รหัสวิชา 90) ค่าน้ำหนักร้อยละ 30

• สำเนาใบแสดงผลคะแนนสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาญี่ปุ่น JLPT ในระดับ N4 หรือสูงกว่า ย้อนหลังไม่เกิน 2 ปี นับจากวันสมัคร 

• จำนวนไม่เกิน 10 หน้ากระดาษ A4 ไม่รวมปก ประกอบไปด้วยเอกสารดังต่อไปนี้

1. ผลงานสะสมด้านภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่น รวมถึงประกาศนียบัตร/เกียรติบัตร หรือรางวัลที่ระบุถึงความสามารถด้านภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่น หรือการเข้าร่วมโครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนในต่างประเทศ
2. สำเนาใบแสดงผลคะแนนสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาญี่ปุ่น JLPT ในระดับ N4 หรือสูงกว่า ย้อนหลังไม่เกิน 2 ปี นับจากวันสมัคร 

• ผู้ได้รับการคัดเลือก ต้องมีใบแสดงผลคะแนนสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาญี่ปุ่น JLPT ฉบับจริง แสดงแก่กรรมการในวันสอบสัมภาษณ์

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.00
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 3.00

• จำนวนไม่เกิน 10 หน้ากระดาษ A4 ไม่รวมปก ประกอบไปด้วยเอกสารดังต่อไปนี้

1. ประวัติการเรียน การศึกษา
2. การทำกิจกรรม
3. รางวัลหรือเกียรติบัตรที่ได้รับ
4. เรียงความ ในหัวข้อ "อินเดียในมุมมองของฉัน" จำนวน 1 หน้ากระดาษ A4

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ไม่น้อยกว่า 3.50

• สำเนาใบแสดงผลคะแนนสอบวัดระดับความสามารถทางภาษาเกาหลี (TOPIK) ระดับ 2 หรือสูงกว่า ย้อนหลังไม่เกิน 2 ปี นับจากวันที่สมัคร

• จำนวนไม่เกิน 10 หน้ากระดาษ A4 ไม่รวมปก ประกอบด้วยเอกสารดังต่อไปนี้

1. ผลงานสะสมด้านภาษาและวัฒนธรรมเกาหลี รวมถึงประกาศนียบัตร/เกียรติบัตร หรือรางวัลที่ระบุถึงความสามารถด้านภาษาและวัฒนธรรมเกาหลี หรือการเข้าร่วมโครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนในต่างประเทศ
2. เรียงความภาษาไทย ในหัวข้อ "ภาษาเกาหลีกับอนาคตของฉัน" ความยาวไม่เกิน 1 หน้ากระดาษ A4 โดยพิมพ์ด้วย font Angsana New ขนาด 16 หรือ Cordia New ขนาด 16 

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.00
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 3.25

• จำนวนไม่เกิน 10 หน้ากระดาษ A4 ไม่รวมปก ประกอบไปด้วยเอกสารดังต่อไปนี้

1. จดหมายแนะนำตัวพร้อมระบุเหตุผลการเลือกเรียนวิชาเอกภาษาและวัฒนธรรมเยอรมัน และจุดมุ่งหมายในการเรียน
2. ประวัติการเรียน การศึกษา
3. การเข้าร่วมกิจกรรม การทำกิจกรรม
4. รางวัล หรือเกียรติบัตรที่ได้รับ

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.00
• เป็นผู้สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (6 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.00

• เป็นไปตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การเทียบความรู้วุฒิต่างประเทศ โดยเป็นนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ Grade 12 (ในระบบอเมริกัน,US) หรือ Year 13 (ในระบบอังกฤษ,UK) ในหลักสูตรนานาชาติ ที่ใช้หลักสูตรตามระบบการศึกษาของอเมริกันหรืออังกฤษ และได้รับการรับรองจากกระทรวงศึกษาธิการ
 

• เป็นผู้กำลังศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 มีผลการเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ 1-3 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.00
• เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ มีผลการเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ 1-3 (6 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.00

• ในรูปแบบ "CV / Resume" จำนวนไม่เกิน 10 หน้ากระดาษ A4 ไม่รวมปก ประกอบไปด้วยเอกสารดังต่อไปนี้
1. กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับ วิชาประวัติศาสตร์ หรือ วิชาอื่น ๆ ในสายสังคมศาสตร์
2. บทความขนาดสั้น ในหัวข้อเรื่อง "ทำไมคุณถึงเลือกเรียนวิชาเอกประวัติศาสตร์ และมีความคาดหวังอะไรจากการเรียนสาขานี้" จำนวน 1 หน้ากระดาษ A4

• Portfolio ไม่น้อยกว่า 25 คะแนน

• TGAT 1 การสื่อสารภาษาอังกฤษ (รหัสวิชา 91) T-SCORE ไม่น้อยกว่า 30

• Portfolio ค่าน้ำหนักร้อยละ 70

• TGAT 1 การสื่อสารภาษาอังกฤษ (รหัสวิชา 91) ค่าน้ำหนักร้อยละ 30

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 2.75
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ไม่น้อยกว่า 2.75
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 2.75
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ไม่น้อยกว่า 2.75

• จำนวนไม่เกิน 10 หน้ากระดาษ A4 ไม่รวมปก ประกอบไปด้วยเอกสารดังต่อไปนี้

1. ประวัติส่วนตัว
2. ประกาศนียบัตร เกียรติบัตร หรือรางวัลที่ระบุถึงความสามารถพิเศษด้านต่าง ๆ ของโครงการที่ประกาศรับสมัครในวิชาเอกปรัชญา
3. ความเรียง ความยาวไม่เกิน 1 หน้ากระดาษ A4 โดยพิมพ์ด้วย font Angsana New ขนาด 16 หรือ Cordia New ขนาด 16 โดยระบุเนื้อหาดังนี้
1. เหตุผลที่ต้องการเรียนวิชาเอกปรัชญา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
2. ประสบการณ์หรือกิจกรรมที่เคยทำอันเป็นประโยชน์ต่อสังคม
3. เป้าหมายในอนาคตเมื่อสำเร็จการศึกษาวิชาเอกปรัชญา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

• Portfolio ไม่น้อยกว่า 60 คะแนน

• TGAT 1 การสื่อสารภาษาอังกฤษ (รหัสวิชา 91) T-SCORE ไม่น้อยกว่า 40
• TGAT 2 การคิดอย่างมีเหตุผล (รหัสวิชา 92) T-SCORE ไม่น้อยกว่า 40

• Portfolio ค่าน้ำหนักร้อยละ 60

• TGAT 1 การสื่อสารภาษาอังกฤษ (รหัสวิชา 91) ค่าน้ำหนักร้อยละ 20
• TGAT 2 การคิดอย่างมีเหตุผล (รหัสวิชา 92) ค่าน้ำหนักร้อยละ 20

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.25

• เป็นผู้มีคุณสมบัติตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การเทียบความรู้วุฒิต่างประเทศ โดยเป็นนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ Grade 12 ในระบบอเมริกา; Year 13 ในหลักสูตร GCE A-Level ของระบบอังกฤษ; Year 12 ในระบบออสเตรเลีย; Grade 12 ในระบบแคนาดา; Baccalauréat Général หรือเทียบเท่าในระบบฝรั่งเศส; G.12 ในระบบเยอรมัน; Year 13 ในหลักสูตร GCE A-Level ของระบบสิงคโปร์; หรือในหลักสูตร International Baccalaureate (IB) ของโรงเรียนนานาชาติอื่น
 

• ผลคะแนนการทดสอบความรู้ภาษาอังกฤษอย่างใดอย่างหนึ่งดังต่อไปนี้

1. CMU-eTEGs ไม่น้อยกว่า 75 คะแนน
2. CU-TEP ไม่น้อยกว่า 75 คะแนน
3. TU-GET ไม่น้อยกว่า 700 (PBT) หรือ 75 (CBT) คะแนน
4. IELTS ระดับคะแนนไม่น้อยกว่า 6
5. TOEFL ไม่น้อยกว่า 65 (iBT) หรือ 515 (PBT) หรือ 185 (CBT) คะแนน
6. TOEFL ITP ไม่น้อยกว่า 530 คะแนน
7. Duolingo (DET) ไม่น้อยกว่า 105 คะแนน

• เป็นภาษาอังกฤษ จำนวนไม่เกิน 10 หน้า A4 ไม่รวมปก ประกอบไปด้วยเอกสารดังต่อไปนี้

1. ประวัติส่วนตัว (CV)
2. ประกาศนียบัตร/เกียรติบัตร หรือข้อมูลการได้รับรางวัลที่เกี่ยวข้องกับการทำงานเพื่อสาธารณะ หรือที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้วัฒนธรรมและสังคมนานาชาติ
3. เรียงความไม่เกิน 500 คำ เป็นภาษาอังกฤษ ในหัวข้อ “In the humanities, which subject excites you the most and why?”

• หมายเหตุ :  ห้ามสแกนย่อ ใบแสดงผลการเรียน ใบแสดงผลคะแนนที่ใช้คัดเลือกลงใน portfolio ถ่ายสำเนาประกาศนียบัตรต่าง ๆ เท่าขนาดจริงเพื่อแสดงข้อมูลที่ชัดเจน ตรวจสอบได้ สะท้อนความสามารถที่สอดคล้องกับหลักสูตรฯ ไม่เน้นความสวยงาม

หรือ หนังสือเดินทาง

• Portfolio ไม่น้อยกว่า 50 คะแนน

• TGAT 1 การสื่อสารภาษาอังกฤษ (รหัสวิชา 91) T-SCORE ไม่น้อยกว่า 60

• Portfolio ค่าน้ำหนักร้อยละ 50

• TGAT 1 การสื่อสารภาษาอังกฤษ (รหัสวิชา 91) ค่าน้ำหนักร้อยละ 50

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.00
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ไม่น้อยกว่า 3.00

ไม่เกิน 10 หน้า A4 (ไม่รวมหน้าปก, คำนำ, สารบัญ) และ/หรือเอกสารประกอบการสมัครอื่น ๆ ดังนี้

• ส่งผลงานที่แสดงความสามารถทางภาษาไทยหรือภาษาถิ่น ระดับชาติ หรือระดับภูมิภาค ย้อนหลังไม่เกิน 4 ปี
  (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3-6) โดยส่งเฉพาะผลงานด้านภาษาไทยเท่านั้น ไม่รับพิจารณาผลงานด้านอื่น
  ที่ไม่เกี่ยวข้องกับภาษาไทยหรือผลงานที่ไม่แสดงความสามารถทางภาษาไทย
• หนังสือรับรองผลงานที่ออกโดยสถานศึกษาว่าได้รับรางวัลจริง

ส่งผลงานที่เกี่ยวข้องกับความสามารถด้านภาษาไทยที่นอกเหนือจากผลงานที่ระบุในแฟ้มสะสมงาน เช่น ผลงานเขียนรายงานโครงการภาษาไทย รายงานโครงงานภาษาไทย สื่อหรือสิ่งประดิษฐ์ทางด้านภาษาไทย เป็นต้น (ถ้ามี)

ผลงานจริงเกียรติบัตรหรือรางวัลที่เคยได้รับให้นำมาแสดงต่อคณะกรรมการในวันสอบสัมภาษณ์

• Portfolio ไม่น้อยกว่า 70 คะแนน

• TGAT ความถนัดทั่วไป (รหัสวิชา 90) T-SCORE ไม่น้อยกว่า 40
• TPAT 5 ความถนัดทางครุศาสตร์-ศึกษาศาสตร์ (รหัสวิชา 50) T-SCORE ไม่น้อยกว่า 40

• Portfolio ค่าน้ำหนักร้อยละ 50

• TGAT ความถนัดทั่วไป (รหัสวิชา 90) ค่าน้ำหนักร้อยละ 25
• TPAT 5 ความถนัดทางครุศาสตร์-ศึกษาศาสตร์ (รหัสวิชา 50) ค่าน้ำหนักร้อยละ 25