การรับนักเรียน/บุคคล เข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี ประจำปีการศึกษา 2570

แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio)

00411105105011 คณะเทคนิคการแพทย์ สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สื่อความหมายและความผิดปกติของการสื่อความหมาย (หลักสูตร ไทย) ภาคปกติ

คณะ/สาขาวิชา รอบ จำนวนรับตาม ประกาศ(คน) แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio)
รหัสโครงการ 00411105105011

คณะเทคนิคการแพทย์ สาขา วิทยาศาสตร์สื่อความหมายและความผิดปกติของการสื่อความหมาย
หลักสูตร ไทย รูปแบบของหลักสูตร ปกติ

ประเภทโครงการ การรับนักเรียนจากโครงการเด็กดีมีที่เรียน

ค่าธรรมเนียมการศึกษา ภาคการศึกษาแรก 25,000 บาท

แนวทางการประกอบอาชีพ
นักแก้ไขการพูด, นักเวชศาสตร์การสื่อความหมาย, นักอรรถบำบัด, นักวจีบำบัด, นักพยาธิวิทยาทางภาษาและการพูด,
รอบที่ 1 Portfolio แบบ 1.1: 1
แบบ 1.2: 0
  • แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) จำนวนหน้าไม่เกิน 10 หน้า
    ค่าน้ำหนักแฟ้มสะสมผลงาน ร้อยละ 70 และ การสัมภาษณ์ ร้อยละ 30
    จัดทำผลงานผ่าน TCASFolio และส่ง URL TCASFolio หรือ ไฟล์ PDF หรือ จัดทำผลงานด้วยตนเอง และส่งแบบไฟล์ PDF หรือ URL สำหรับเข้าถึงผลงาน
    • หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
      • ข้อมูลส่วนตัว
      • ผลคะแนนสอบวัดความสามารถทางภาษาอังกฤษหรือการสอบมาตรฐานอื่น ๆ (ถ้ามี) เช่น TOEIC, IELTS, TOEFL, CMU TEGS หรือผลการทดสอบอื่นที่เกี่ยวข้อง
    • หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
      • เรียงความในหัวข้อ “เหตุใดท่านจึงเลือกศึกษาสาขาวิทยาศาสตร์สื่อความหมายและความผิดปกติของการสื่อความหมาย และหากท่านได้ประกอบวิชาชีพนี้ ท่านจะใช้ความรู้ ความสามารถ และคุณลักษณะของตนเองเพื่อสร้างคุณค่าให้แก่ผู้ป่วย ครอบครัว และสังคมได้อย่างไร” ความยาวไม่เกิน 1 หน้ากระดาษ A4 (กรณีจัดทำเองให้ใช้แบบอักษร TH Sarabun New ขนาด 16 จุด ระยะห่างระหว่างบรรทัด 1.5 และกำหนดระยะขอบกระดาษ (Margins) ด้านละ 1 นิ้ว)
    • หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
      • หนังสือรับรองโดยครูประจำชั้นเพื่อแสดงความคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะเกี่ยวกับนักเรียน
    • หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
      • กิจกรรม/รางวัลของนักเรียนระบุกิจกรรม 4 ด้าน ดังนี้
        • ด้าน Academic Excellence (วิชาการและทักษะเฉพาะ): ผลงาน กิจกรรม หรือรางวัลที่สะท้อนความเป็นเลิศทางวิชาการ ความสนใจด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ รวมถึงการเข้าร่วมการแข่งขัน การประกวด โครงงานวิจัย หรือการนำเสนอผลงานในระดับชาติหรือนานาชาติ ไม่เกิน 4 กิจกรรม
        • ด้าน Self-Development (การพัฒนาตนเอง): ประสบการณ์ที่แสดงถึงการแสวงหาความรู้และการพัฒนาศักยภาพของตนเองนอกห้องเรียน เช่น การเข้าร่วมอบรม สัมมนา ค่ายวิชาการ การศึกษาดูงาน การเรียนหลักสูตรระยะสั้น หรือกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์สื่อความหมาย ไม่เกิน 4 กิจกรรม
        • ด้าน Talent & Creativity (ความสามารถพิเศษและศิลปวัฒนธรรม): ผลงานหรือกิจกรรมที่สะท้อนความสามารถพิเศษ ความคิดสร้างสรรค์ และศักยภาพในการสื่อสารกับผู้อื่น เช่น ด้านดนตรี ศิลปะ การแสดง การโต้วาที การพูดในที่สาธารณะ การใช้ภาษา หรือการออกแบบสื่อสร้างสรรค์ นวัตกรรม ไม่เกิน 4 กิจกรรม
        • ด้าน Contribution to Society (จิตอาสาและภาวะผู้นำ): กิจกรรมที่แสดงถึงจิตสาธารณะ ความรับผิดชอบต่อสังคม ภาวะผู้นำ และการทำงานเป็นทีม โดยเฉพาะการมีส่วนร่วมในการส่งเสริมสุขภาพ การช่วยเหลือผู้สูงอายุ ผู้พิการ เด็ก หรือผู้ที่มีความบกพร่องด้านการสื่อความหมาย การจัดกิจกรรมเพื่อชุมชน การเป็นแกนนำหรือผู้ริเริ่มโครงการที่ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อสังคม ไม่เกิน 4 กิจกรรม
    • หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
      • ไม่มี
load success