การรับนักเรียน/บุคคล เข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี ประจำปีการศึกษา 2570

แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio)

00410312101010 คณะวิจิตรศิลป์ สาขาวิชาศิลปะไทยและวัฒนธรรมสร้างสรรค์ (หลักสูตร ไทย) ภาคปกติ

คณะ/สาขาวิชา รอบ จำนวนรับตาม ประกาศ(คน) แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio)
รหัสโครงการ 00410312101010

คณะวิจิตรศิลป์ สาขา ศิลปะไทยและวัฒนธรรมสร้างสรรค์
หลักสูตร ไทย รูปแบบของหลักสูตร ปกติ

ประเภทโครงการ การรับด้วยแฟ้มสะสมผลงาน

ค่าธรรมเนียมการศึกษา ภาคการศึกษาแรก 17,000 บาท

แนวทางการประกอบอาชีพ
นักออกแบบศิลปะไทยและวัฒนธรรมสร้างสรรค์, ศิลปินด้านศิลปะไทยและวัฒนธรรมสร้างสรรค์, พนักงานบริษัทเอกชนหรือหน่วยงานของรัฐ, ครู/อาจารย์/นักวิชาการ/ภัณฑรักษ์/นักพัฒนาชุมชนด้านศิลปะไทยและวัฒนธรรม, ผู้ประกอบการธุรกิจศิลปะไทยและวัฒนธรรมสร้างสรรค์,
รอบที่ 1 Portfolio แบบ 1.1: 10
แบบ 1.2: 0
  • แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) จำนวนหน้าไม่เกิน 15 หน้า
    ค่าน้ำหนักแฟ้มสะสมผลงาน ร้อยละ 80 และ การสัมภาษณ์ ร้อยละ 20
    จัดทำผลงานผ่าน TCASFolio และส่ง URL TCASFolio หรือ ไฟล์ PDF หรือ จัดทำผลงานด้วยตนเอง และส่งแบบไฟล์ PDF หรือ URL สำหรับเข้าถึงผลงาน
    • หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
      • ข้อมูลส่วนตัว เช่น ชื่อ-ชื่อสกุล โรงเรียนที่กำลังศึกษา ภูมิลำเนา ผลการเรียน 
    • หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
      • ให้ผู้สมัครเขียนเรียงความถึงจุดประสงค์ในการเลือกสมัครเข้าศึกษาในสาขาวิชาศิลปะไทยและวัฒนธรรมสร้างสรรค์ ว่ามีความมุ่งหมายอย่างไร มีความเข้าใจมากน้อยแค่ไหนต่อหลักสูตรดังกล่าว รวมทั้งแนวความคิดต่อการทำงานในอนาคตภายหลังสำเร็จการศึกษา โดยอาจยกตัวอย่างบุคคลที่ประสบความสำเร็จในสาขาวิชาชีพนี้ 
    • หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
      • หนังสือรับรองจากสถานศึกษา (ถ้ามี)
    • หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
      • แฟ้มสะสมผลงานที่จัดทำด้วยตนเอง เป็นผลงานที่อยู่ในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา ขนาด A4 
      • เกียรติบัตร/รางวัลที่ได้รับ
      • หากผู้สมัครต้องการแชร์แฟ้มสะสมผลงานผ่านลิงก์จาก Cloud Storage Google Drive Onedrive Canva ฯลฯ ให้ผู้สมัครสร้างและแนบไฟล์ PDF ที่แสดง Short URL หรือ QR Code ของแฟ้มสะสมผลงานนั้นๆ รวมถึงเปิดการเข้าถึงไฟล์ผลงานของผู้สมัครแบบสาธารณะ หากไม่สามารถเปิดลิงก์ หรือ QR Code ดังกล่าวได้จะไม่ได้รับการพิจารณา
    • หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
      • ไม่มี
load success