• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ไม่น้อยกว่า 3.50
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  

• เมื่ออัปโหลดเอกสารที่จำเป็นในการประเมินแล้ว ให้เข้าไปกรอกข้อมูลสรุปใน Google form Link   https://cmu.to/vEjQY หากกรอกข้อมูลไม่ครบถ้วนจะถูกตัดสิทธิ์
• เกณฑ์การคัดเลือก https://cmu.to/vCRYy

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ข้อมูลส่วนตัว ข้อมูลผู้ปกครอง ข้อมูลการศึกษา ข้อมูลที่ติดต่อได้ ข้อมูลคะแนนหลักสูตรแกนกลาง
  • ข้อมูลคะแนนการสอบเทียบภาษาอังกฤษ (ถ้ามี) ได้แก่ CMU TEGS, CU-TEP, TU-GET (PBT), IELTS, TOEFL (iBT)  และ TOEFL (ITP)

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  
  • ความเรียงที่แสดงถึงแรงบันดาลใจและเป้าหมายในการศึกษาต่อ ในคณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (ถ้ามี)

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  • ไม่มี

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • ผลงานรางวัลหรือเกียรติบัตรที่แสดงถึงความเป็นผู้ที่มีความรู้ ความสามารถด้านวิชาการ/นวัตกรรม/การวิจัย/ความคิดสร้างสรรค์ ด้านคณิตศาสตร์  เคมี ชีววิทยา  ฟิสิกส์  โลกและอวกาศ  ดาราศาสตร์ ที่มีความภูมิใจสูงสุด ไม่เกิน 3 ผลงาน โดยสรุปข้อมูลพร้อมแนบหลักฐานให้ชัดเจนเพื่อง่ายต่อการตรวจสอบและให้คะแนน  ดังนี้
    • เป็นผลงานในระดับชั้น ม.4-ม.6
    • เป็นผลงานเทียบเท่าระดับภูมิภาคขึ้นไป 
    • เรียงลำดับผลงานที่ภาคภูมิใจลำดับที่ 1-3  (1 ผลงาน/1 หน้า)  หากเป็นผลงาน สอวน. ให้แนบเกียรติบัตรที่แสดงว่าได้ผ่านการเข้าค่าย สอวน. แล้ว
  • ข้อมูลอื่นๆ ที่แสดงตัวตนว่ามีทักษะในการเป็นผู้นำ มีความคิดสร้างสรรค์ การเป็นผู้ใฝ่รู้ สามารถปรับตัวเข้ากับผู้อื่นสังคมและสิ่งแวดล้อม มีทักษะการสื่อสาร การใช้เทคโนโลยี ฯลฯ

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ไม่น้อยกว่า 3.50
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  

• เมื่ออัปโหลดเอกสารที่จำเป็นในการประเมินแล้ว ให้เข้าไปกรอกข้อมูลสรุปใน Google form Link   https://cmu.to/vEjQY หากกรอกข้อมูลไม่ครบถ้วนจะถูกตัดสิทธิ์
• เกณฑ์การคัดเลือก https://cmu.to/4niF0

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ข้อมูลส่วนตัว ข้อมูลผู้ปกครอง ข้อมูลการศึกษา ข้อมูลที่ติดต่อได้ ข้อมูลคะแนนหลักสูตรแกนกลาง
  • คะแนนสอบอย่างใดอย่างหนึ่ง ได้แก่ IELTS, TOEFL (iBT), CU-TEP, TU-GET (CBT), TU-GET (PBT), CMU TEGS  (สอบภายใน 2 ปี นับถึงวันสุดท้ายที่รับสมัคร)

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  
  • ความเรียงที่แสดงถึงแรงบันดาลใจและเป้าหมายในการศึกษาต่อ ในคณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (ถ้ามี)

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  • ไม่มี

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • ผลงานรางวัลหรือเกียรติบัตรที่แสดงถึงความเป็นผู้ที่มีความรู้ ความสามารถด้านวิชาการ/นวัตกรรม/การวิจัย/ความคิดสร้างสรรค์ ด้านคณิตศาสตร์  เคมี ชีววิทยา  ฟิสิกส์  โลกและอวกาศ  ดาราศาสตร์ ที่มีความภูมิใจสูงสุด จำนวน 1 ผลงาน โดยสรุปข้อมูลพร้อมแนบหลักฐานให้ชัดเจนเพื่อง่ายต่อการตรวจสอบและให้คะแนน  ดังนี้
    • เป็นผลงานในระดับชั้น ม.4-ม.6
    • เป็นผลงานเทียบเท่าระดับภูมิภาคขึ้นไป 
    • ข้อมูลผลงานที่ภาคภูมิใจ (หากเป็นผลงาน สอวน. ให้แนบเกียรติบัตรที่แสดงว่าได้ผ่านการเข้าค่าย สอวน. แล้ว)
  • ข้อมูลอื่นๆ ที่แสดงตัวตนว่ามีทักษะในการเป็นผู้นำ มีความคิดสร้างสรรค์ การเป็นผู้ใฝ่รู้ สามารถปรับตัวเข้ากับผู้อื่นสังคมและสิ่งแวดล้อม มีทักษะการสื่อสาร การใช้เทคโนโลยี ฯลฯ

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

(เอกสารผลคะแนนการสอบภาษาอังกฤษฉบับจริง แสดงต่อคณะกรรมการสัมภาษณ์ หากไม่มีเอกสารดังกล่าวคณะกรรมการอาจพิจารณาตัดสิทธิ์)

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) เคมี ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ชีววิทยา ไม่น้อยกว่า 3.50
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  

• ผู้สมัครต้องเป็นผู้ที่ได้รับการคัดเลือกและได้รับหนังสือรับรองจากโรงเรียนเท่านั้น โดยโรงเรียนสามารถเสนอชื่อได้ ไม่เกิน 2 คนต่อรอบ และผู้สมัครทั้ง 2 คนไม่สามารถสมัครในรหัสโครงการเดียวกัน ทั้งนี้ ผู้สมัครต้องเป็นผู้มีคุณสมบัติตามเอกสารแนบท้ายประกาศการรับบุคคลเข้าศึกษาในโครงการเด็กดีมีที่เรียน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ โปรดดูรายละเอียดคุณสมบัติของผู้สมัครเพิ่มเติมและดาวน์โหลดเอกสารประกอบการรับสมัคร ทางเว็บไซต์ https://admission.reg.cmu.ac.th/tcas/  

• เป็นผู้ที่มีสุขภาพจิตที่สมบูรณ์
• มีสภาวะของร่างกายปกติ ไม่เป็นผู้ที่มีความพิการ ซึ่งเป็นอุปสรรคต่อการศึกษาและงานในวิชาชีพ ดังต่อไปนี้
  • มีความพิการของนิ้วมือ แขน ขา จนเป็นอุปสรรคต่องานในวิชาชีพ
  • เป็นใบ้หรือหูหนวกทั้งสองข้าง
  • มีปัญหาในการพูด ไม่สามารถสื่อสารได้ เช่น พูดติดอ่าง พูดลิ้นคับปาก
  • ตาบอดข้างใดข้างหนึ่ง หรือทั้งสองข้าง หรือมีภาวะตาบอดสีขั้นรุนแรงตามหลักการวินิจฉัยของราชวิทยาลัยจักษุแพทย์แห่งประเทศไทย โดยหากตรวจพบภาวะตาบอดสีรุนแรงภายหลัง นักศึกษาจะถูกตัดสิทธิ์การศึกษา
    • เกณฑ์การตรวจตาบอดสี
      • จะต้องสามารถอ่าน ISHIHARA PLATE ได้อย่างน้อย 12 PLATES ทั้งสองข้าง โดยให้นักเรียนคัดกรองเบื้องต้น ได้ที่ https://onlinecolorblindtest.com
      • หากอ่านได้ไม่ถึง 12 PLATES ให้ไปพบจักษุแพทย์ และตรวจ FARNSWORTH D15 hue test เพิ่มเติม โดยหากนักเรียนไม่มีภาวะตาบอดสีขั้นรุนแรงตามหลักการวินิจฉัยของราชวิทยาลัยจักษุแพทย์แห่งประเทศไทย สาขาวิชาสามารถรับนักเรียนเข้าศึกษาได้
• การตรวจสุขภาพสำหรับนักศึกษาใหม่ หลังจากนักเรียนเข้ามาศึกษาในคณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ คณะฯ จะนัดหมายนักเรียนเพื่อเข้ารับการตรวจสุขภาพ ณ ศูนย์สุขภาพพร้อม คณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ได้แก่
  • การตรวจทางรังสีของทรวงอก (CXR)
  • การตรวจการติดเชื้อและตรวจภูมิต้านทานไวรัสตับอักเสบชนิดบี (HBsAg & Anti-HBs)
  • การทดสอบทางจิตวิทยา
  • การตรวจตาบอดสี โดยจะต้องผ่านการตรวจตาบอดสีตามการวินิจฉัยของราชวิทยาลัยจักษุแพทย์แห่งประเทศไทย โดยหากตรวจพบภาวะตาบอดสีรุนแรงภายหลัง นักศึกษาจะถูกตัดสิทธิ์การศึกษา

• พิจารณาจากแฟ้มสะสมงาน
• พิจารณาจากการสัมภาษณ์โดยคณะกรรมการด้วยคะแนนทางด้านต่อไปนี้
  • เจตคติต่อวิชาชีพ
  • บุคลิกภาพและความสามารถในการสื่อความหมาย
  • ทักษะการคิดวิเคราะห์

• แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) ค่าน้ำหนักร้อยละ 70
• การสัมภาษณ์ ค่าน้ำหนักร้อยละ 30

• แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) และการสัมภาษณ์ ค่าน้ำหนักร้อยละ 70
• (Adj. T-SCORE) TGAT ความถนัดทั่วไป (รหัสวิชา 90) ค่าน้ำหนักร้อยละ 30

• หนังสือรับรองจากผู้อำนวยการโรงเรียน ว่าเป็นผู้ที่มีผลการเรียนเรียนเฉลี่ยสะสมในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ได้แก่ วิชาภาษาอังกฤษ วิชาเคมี วิชาชีววิทยา เป็นไปตามคุณสมบัติที่กำหนด

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ข้อมูลส่วนตัว

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  
  • เรียงความหัวข้อ แสดงเจตคติของผู้สมัครต่อวิชาชีพเทคนิคการแพทย์ ไม่เกิน 500 คำ หรือ 1,200 ตัวอักษร
  • เรียงความหัวข้อ ความสามารถพิเศษหรือความถนัดของผู้สมัครที่ส่งเสริมศักยภาพในการเรียนและการทำงานเทคนิคการแพทย์ ไม่เกิน 500 คำ หรือ 1,200 ตัวอักษร

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  
  • หนังสือรับรองโดยครูประจำชั้นเพื่อแสดงความคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะเกี่ยวกับนักเรียน

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • กิจกรรม/รางวัลของนักเรียนระบุกิจกรรม 4 ด้าน ดังนี้
    • ด้าน Academic Excellence (วิชาการและทักษะเฉพาะทาง) ไม่เกิน 4 กิจกรรม
    • ด้าน Self-Development (การพัฒนาตนเอง) ไม่เกิน 2 กิจกรรม
    • ด้าน Talent & Creativity (ความสามารถพิเศษและศิลปะวัฒนธรรม) ไม่เกิน 2 กิจกรรม
    • ด้าน Contribution to Society (จิตอาสาและภาวะผู้นำ) ไม่เกิน 2 กิจกรรม

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

• แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) และการสัมภาษณ์ ค่าน้ำหนักร้อยละ 70

• TGAT ความถนัดทั่วไป (รหัสวิชา 90) ค่าน้ำหนักร้อยละ 30

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) คณิตศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ชีววิทยา ไม่น้อยกว่า 3.50
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  

• ผู้สมัครต้องเป็นผู้ที่ได้รับการคัดเลือกและได้รับหนังสือรับรองจากโรงเรียนเท่านั้น โดยโรงเรียนสามารถเสนอชื่อได้ ไม่เกิน 2 คนต่อรอบ และผู้สมัครทั้ง 2 คนไม่สามารถสมัครในรหัสโครงการเดียวกัน ทั้งนี้ ผู้สมัครต้องเป็นผู้มีคุณสมบัติตามเอกสารแนบท้ายประกาศการรับบุคคลเข้าศึกษาในโครงการเด็กดีมีที่เรียน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ โปรดดูรายละเอียดคุณสมบัติของผู้สมัครเพิ่มเติมและดาวน์โหลดเอกสารประกอบการรับสมัคร ทางเว็บไซต์ https://admission.reg.cmu.ac.th/tcas/  

• เป็นผู้ที่มีสุขภาพจิตที่สมบูรณ์
• มีสภาวะของร่างกายปกติ ไม่เป็นผู้ที่มีความพิการ ซึ่งเป็นอุปสรรคต่อการศึกษาและงานในวิชาชีพ ดังต่อไปนี้
  • มีความพิการของนิ้วมือ แขน ขา จนเป็นอุปสรรคต่องานในวิชาชีพ
  • เป็นใบ้หรือหูหนวกทั้งสองข้าง
  • มีปัญหาในการพูด ไม่สามารถสื่อสารได้ เช่น พูดติดอ่าง พูดลิ้นคับปาก
  • ตาบอดข้างใดข้างหนึ่ง หรือทั้งสองข้าง หรือมีภาวะตาบอดสีขั้นรุนแรงตามหลักการวินิจฉัยของราชวิทยาลัยจักษุแพทย์แห่งประเทศไทย โดยหากตรวจพบภาวะตาบอดสีรุนแรงภายหลัง นักศึกษาจะถูกตัดสิทธิ์การศึกษา
    • เกณฑ์การตรวจตาบอดสี
      • จะต้องสามารถอ่าน ISHIHARA PLATE ได้อย่างน้อย 12 PLATES ทั้งสองข้าง โดยให้นักเรียนคัดกรองเบื้องต้น ได้ที่ https://onlinecolorblindtest.com
      • หากอ่านได้ไม่ถึง 12 PLATES ให้ไปพบจักษุแพทย์ และตรวจ FARNSWORTH D15 hue test เพิ่มเติม โดยหากนักเรียนไม่มีภาวะตาบอดสีขั้นรุนแรงตามหลักการวินิจฉัยของราชวิทยาลัยจักษุแพทย์แห่งประเทศไทย สาขาวิชาสามารถรับนักเรียนเข้าศึกษาได้
• การตรวจสุขภาพสำหรับนักศึกษาใหม่ หลังจากนักเรียนเข้ามาศึกษาในคณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ คณะฯ จะนัดหมายนักเรียนเพื่อเข้ารับการตรวจสุขภาพ ณ ศูนย์สุขภาพพร้อม คณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ได้แก่
  • การตรวจทางรังสีของทรวงอก (CXR)
  • การตรวจการติดเชื้อและตรวจภูมิต้านทานไวรัสตับอักเสบชนิดบี (HBsAg & Anti-HBs)
  • การทดสอบทางจิตวิทยา
  • การตรวจตาบอดสี โดยจะต้องผ่านการตรวจตาบอดสีตามการวินิจฉัยของราชวิทยาลัยจักษุแพทย์แห่งประเทศไทย โดยหากตรวจพบภาวะตาบอดสีรุนแรงภายหลัง นักศึกษาจะถูกตัดสิทธิ์การศึกษา

• พิจารณาจากแฟ้มสะสมงาน
• พิจารณาจากการสัมภาษณ์โดยคณะกรรมการด้วยคะแนนทางด้าน ต่อไปนี้
  • เจตคติต่อวิชาชีพ
  • บุคลิกภาพและความสามารถในการสื่อความหมาย
  • ทักษะการคิดวิเคราะห์

• หนังสือรับรองจากผู้อำนวยการโรงเรียนว่าเป็นผู้ที่มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ได้แก่ วิชาภาษาอังกฤษ วิชาคณิตศาสตร์ วิชาชีววิทยา เป็นไปตามคุณสมบัติที่กำหนด

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ข้อมูลส่วนตัว

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  
  • เรียงความเรื่อง "เพราะเหตุใดฉันจึงเลือกเรียนสาขากิจกรรมบำบัดที่มหาวิทยาลัยเชียงใหม่และฉันคาดหวังว่าจะนำความรู้และทักษะที่ได้รับไปสร้างคุณค่าแก่บุคคล ชุมชน สังคมไทยอย่างไร" ความยาวไม่เกิน 1 หน้ากระดาษ A4 (กรณีจัดทำเองใช้แบบอักษร TH Sarabun New ขนาด 16 จุด ระยะห่างระหว่างบรรทัด 1.5 และกำหนดระยะขอบกระดาษ (Margins) ด้านละ 1 นิ้ว)

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  
  • หนังสือรับรองโดยครูประจำชั้นเพื่อแสดงความคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะเกี่ยวกับนักเรียน

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • กิจกรรม/รางวัลของนักเรียนระบุกิจกรรม 4 ด้าน ดังนี้
    • ด้าน Academic Excellence : รางวัลด้านวิชาการระดับจังหวัดขึ้นไป
    • ด้าน Self Development: กิจกรรมประสบการณ์ในการดูงานวิชาชีพกิจกรรมบำบัด หรือ เรียนหลักสูตรระยะสั้นที่เกี่ยวกับกิจกรรมบำบัด
    • ด้าน Talent & Creativity:  ความสามารถพิเศษ เช่น ความสามารถด้านดนตรี กีฬา งานศิลปะ  การออกแบบสื่อสร้างสรรค์ต่าง ๆ
    • ด้าน Contribution to Society: กิจกรรมจิตอาสา หรือบำเพ็ญประโยชน์ ระดับจังหวัดขึ้นไป

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

• เป็นไปตามประกาศสมาคมที่ประชุมอธิการบดีฯ เรื่อง เกณฑ์การเทียบวุฒิการศึกษาเท่ากับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในระบบการคัดเลือกกลางบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา  

• เป็นผู้มีคุณสมบัติตามประกาศของคณะ ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่เว็บไซต์ของคณะ  
https://education.ams.cmu.ac.th/

• เป็นไปตามประกาศสมาคมที่ประชุมอธิการบดีฯ เรื่อง เกณฑ์การเทียบวุฒิการศึกษาเท่ากับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในระบบการคัดเลือกกลางบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา  

• เป็นผู้มีคุณสมบัติตามประกาศของคณะ ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่เว็บไซต์ของคณะ  
https://education.ams.cmu.ac.th/

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ฟิสิกส์ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) เคมี ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ชีววิทยา ไม่น้อยกว่า 3.50
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  
• มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสม (GPA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  อยู่ในลำดับเปอร์เซ็นไทล์ที่ 80 ขึ้นไป ของจำนวนนักเรียนทั้งหมดในแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์
 

• เป็นผู้ที่มีสุขภาพจิตที่สมบูรณ์
• มีสภาวะของร่างกายปกติ ไม่เป็นผู้ที่มีความพิการ ซึ่งเป็นอุปสรรคต่อการศึกษาและงานในวิชาชีพ ดังต่อไปนี้
  • มีความพิการของนิ้วมือ แขน ขา จนเป็นอุปสรรคต่องานในวิชาชีพ
  • เป็นใบ้หรือหูหนวกทั้งสองข้าง
  • มีปัญหาในการพูด ไม่สามารถสื่อสารได้ เช่น พูดติดอ่าง พูดลิ้นคับปาก
  • ตาบอดข้างใดข้างหนึ่งหรือทั้งสองข้าง
• การตรวจสุขภาพสำหรับนักศึกษาใหม่ หลังจากนักเรียนเข้ามาศึกษาในคณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ คณะฯ จะนัดหมายนักเรียนเพื่อเข้ารับการตรวจสุขภาพ ณ ศูนย์สุขภาพพร้อม คณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ได้แก่
  • การตรวจทางรังสีของทรวงอก (CXR)
  • การตรวจการติดเชื้อและตรวจภูมิต้านทานไวรัสตับอักเสบชนิดบี (HBsAg & Anti-HBs)
  • การทดสอบทางจิตวิทยา

• พิจารณาจากแฟ้มสะสมงาน
• พิจารณาจากการสัมภาษณ์โดยคณะกรรมการด้วยคะแนนทางด้าน ต่อไปนี้
  • เจตคติต่อวิชาชีพ
  • บุคลิกภาพและความสามารถในการสื่อความหมาย
  • ทักษะการคิดวิเคราะห์

• หนังสือรับรองจากผู้อำนวยการโรงเรียน ว่าเป็นผู้ที่มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสม ชั้น ม.4-6 (5 เทอม) ได้แก่ วิชาฟิสิกส์ วิชาเคมี วิชาชีววิทยา วิชาภาษาอังกฤษ เป็นไปตามคุณสมบัติที่กำหนด
  
  

• เอกสารแสดงผลลำดับเปอร์เซ็นไทล์ของผลการเรียนเฉลี่ยสะสม (GPA) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ตามคุณสมบัติที่กำหนดที่ลงนามโดยผู้อำนวยการโรงเรียน 

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ข้อมูลส่วนตัว

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  
  • เรียงความแสดงเจตคติของผู้สมัครที่มีต่อวิชาชีพรังสีเทคนิค

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  
  • หนังสือรับรองโดยครูประจำชั้นเพื่อแสดงความคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะเกี่ยวกับนักเรียน

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • กิจกรรม/รางวัลของนักเรียนระบุกิจกรรม 4 ด้าน ดังนี้
    • ด้าน Academic Excellence (วิชาการและทักษะเฉพาะทางรังสีการแพทย์) ไม่เกิน 4 กิจกรรม
    • ด้าน Self-Development (การพัฒนาตนเอง) ไม่เกิน 2 กิจกรรม
    • ด้าน Talent & Creativity (ความสามารถพิเศษ และศิลปวัฒนธรรม) ไม่เกิน 2 กิจกรรม
    • ด้าน Contribution to Society (จิตอาสาและภาวะผู้นำ) ไม่เกิน 2 กิจกรรม

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ฟิสิกส์ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) เคมี ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ชีววิทยา ไม่น้อยกว่า 3.50
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  

• เป็นผู้ที่มีสุขภาพจิตที่สมบูรณ์
• มีสภาวะของร่างกายปกติ ไม่เป็นผู้ที่มีความพิการ ซึ่งเป็นอุปสรรคต่อการศึกษาและงานในวิชาชีพ ดังต่อไปนี้
  • มีความพิการของนิ้วมือ แขน ขา จนเป็นอุปสรรคต่องานในวิชาชีพ
  • เป็นใบ้หรือหูหนวกทั้งสองข้าง
  • มีปัญหาในการพูด ไม่สามารถสื่อสารได้ เช่น พูดติดอ่าง พูดลิ้นคับปาก
  • ตาบอดข้างใดข้างหนึ่งหรือทั้งสองข้าง
• การตรวจสุขภาพสำหรับนักศึกษาใหม่ หลังจากนักเรียนเข้ามาศึกษาในคณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ คณะฯ จะนัดหมายนักเรียนเพื่อเข้ารับการตรวจสุขภาพ ณ ศูนย์สุขภาพพร้อม คณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ได้แก่
  • การตรวจทางรังสีของทรวงอก (CXR)
  • การตรวจการติดเชื้อและตรวจภูมิต้านทานไวรัสตับอักเสบชนิดบี (HBsAg & Anti-HBs)
  • การทดสอบทางจิตวิทยา

• พิจารณาจากแฟ้มสะสมงาน
• พิจารณาจากการสัมภาษณ์โดยคณะกรรมการด้วยคะแนนทางด้าน ต่อไปนี้
  • เจตคติต่อวิชาชีพ
  • บุคลิกภาพและความสามารถในการสื่อความหมาย
  • ทักษะการคิดวิเคราะห์

• หนังสือรับรองจากผู้อำนวยการโรงเรียน ว่าเป็นผู้ที่มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสม ชั้น ม.4-6 (5 เทอม) ได้แก่ วิชาฟิสิกส์ วิชาเคมี วิชาชีววิทยา วิชาภาษาอังกฤษ เป็นไปตามคุณสมบัติที่กำหนด

• เอกสารรับรองบุตร (กรณีเป็นบุตรบุญธรรมตามกฎหมายของผู้ประกอบวิชาชีพด้านรังสีเทคนิค)
• เอกสารรับรองคุณวุฒิของบิดาหรือมารดา ดังนี้
• สำหรับบิดา มารดา ผู้สมัครที่สำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาตรีสาขารังสีเทคนิคต้องนำส่งเอกสาร ดังนี้
  • สำเนาปริญญาบัตร (ด้านรังสีเทคนิค)
  • สำเนาใบประกอบโรคศิลป์สาขารังสีเทคนิค 
  • เอกสารรับรองจากหน่วยงานว่าเป็นผู้ปฏิบัติงานหน้าที่เป็นนักรังสีเทคนิค หรือ นักรังสีการแพทย์ หรือ อาจารย์ประจำสาขาวิชารังสีเทคนิค หรือ นักวิทยาศาสตร์ด้านรังสีในหน่วยงานสำนักงานปรมาณูเพื่อสันติ หรือ สำนักงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับรังสี หรือ ด้านนิวเคลียร์ หรือ นักฟิสิกส์การแพทย์ หรือ นักฟิสิกส์รังสี
• สำหรับ บิดา มารดา ผู้สมัครที่สำเร็จการศึกษาในระดับประกาศนียบัตร (ด้านรังสีเทคนิค หรือ รังสีการแพทย์) หรือ อนุปริญญา (ด้านรังสีเทคนิค หรือ รังสีการแพทย์)
  
  • สำเนาประกาศนียบัตร (ด้านรังสีเทคนิค หรือ รังสีการแพทย์)  หรือ สำเนาอนุปริญญา (ด้านรังสีเทคนิค หรือ รังสีการแพทย์)
  • เอกสารรับรองจากหน่วยงานว่าเป็นผู้ปฏิบัติหน้าที่เป็นเจ้าพนักงานรังสีเทคนิค หรือ เจ้าพนักงานรังสีการแพทย์

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ข้อมูลส่วนตัว

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  
  • เรียงความแสดงเจตคติของผู้สมัครที่มีต่อวิชาชีพรังสีเทคนิค 
  • เรียงความแสดงเจตคติและความคิดเห็นของบิดาหรือมารดาในการส่งบุตรเข้าศึกษาต่อในสาขาวิชารังสีเทคนิค คณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  
  • หนังสือรับรองโดยครูประจำชั้นเพื่อแสดงความคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะเกี่ยวกับนักเรียน

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • กิจกรรม/รางวัลของนักเรียนระบุกิจกรรม 4 ด้าน ดังนี้
    • ด้าน Academic Excellence (วิชาการและทักษะเฉพาะทางรังสีการแพทย์) ไม่เกิน 4 กิจกรรม
    • ด้าน Self-Development (การพัฒนาตนเอง) ไม่เกิน 2 กิจกรรม
    • ด้าน Talent & Creativity (ความสามารถพิเศษ และศิลปวัฒนธรรม) ไม่เกิน 2 กิจกรรม
    • ด้าน Contribution to Society (จิตอาสาและภาวะผู้นำ) ไม่เกิน 2 กิจกรรม

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.00
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 3.00
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) คณิตศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 3.00
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ฟิสิกส์ ไม่น้อยกว่า 3.00
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ชีววิทยา ไม่น้อยกว่า 3.00
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  

• เป็นผู้ที่มีสุขภาพจิตที่สมบูรณ์
• มีสภาวะของร่างกายปกติ ไม่เป็นผู้ที่มีความพิการ ซึ่งเป็นอุปสรรคต่อการศึกษาและงานในวิชาชีพ ดังต่อไปนี้
  • มีความพิการของนิ้วมือ แขน ขา จนเป็นอุปสรรคต่องานในวิชาชีพ
  • เป็นใบ้หรือหูหนวกทั้งสองข้าง
  • มีปัญหาในการพูด ไม่สามารถสื่อสารได้ เช่น พูดติดอ่าง พูดลิ้นคับปาก
  • ตาบอดข้างใดข้างหนึ่ง หรือทั้งสองข้าง
• การตรวจสุขภาพสำหรับนักศึกษาใหม่ หลังจากนักเรียนเข้ามาศึกษาในคณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ คณะฯ จะนัดหมายนักเรียนเพื่อเข้ารับการตรวจสุขภาพ ณ ศูนย์สุขภาพพร้อม คณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ได้แก่
  • การตรวจทางรังสีของทรวงอก (CXR)
  • การตรวจการติดเชื้อและตรวจภูมิต้านทานไวรัสตับอักเสบชนิดบี (HBsAg & Anti-HBs)
  • การทดสอบทางจิตวิทยา

• พิจารณาจากแฟ้มสะสมงาน
• พิจารณาจากการสัมภาษณ์โดยคณะกรรมการด้วยคะแนนทางด้าน ต่อไปนี้
  • เจตคติต่อวิชาชีพ
  • บุคลิกภาพและความสามารถในการสื่อความหมาย
  • ทักษะการคิดวิเคราะห์

• หนังสือรับรองจากผู้อำนวยการโรงเรียน ว่าเป็นผู้ที่มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ได้แก่ วิชาภาษาอังกฤษ วิชาคณิตศาสตร์ วิชาฟิสิกส์ วิชาชีววิทยา เป็นไปตามคุณสมบัติที่กำหนด

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ข้อมูลส่วนตัว

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  
  • เรียงความ ในหัวข้อ "จากความท้าทายสู่โอกาส : แรงบันดาลใจสู่การเป็นนักกายภาพบำบัด" 

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  
  • หนังสือรับรองโดยครูประจำชั้นเพื่อแสดงความคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะเกี่ยวกับนักเรียน

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • กิจกรรม/รางวัล ความสามารถด้านกีฬาระดับนานาชาติ/ระดับชาติ ตามยุทธศาสตร์ และรางวัล/กิจกรรมอื่น ๆ ระดับจังหวัดขึ้นไป
  • ประสบการณ์ในการดูงานหรือเรียนหลักสูตรระยะสั้นที่เกี่ยวกับวิชาชีพกายภาพบำบัด 

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) คณิตศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ฟิสิกส์ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ชีววิทยา ไม่น้อยกว่า 3.50
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  

• ผู้สมัครต้องเป็นผู้ที่ได้รับการคัดเลือกและได้รับหนังสือรับรองจากโรงเรียนเท่านั้น โดยโรงเรียนสามารถเสนอชื่อได้ ไม่เกิน 2 คนต่อรอบ และผู้สมัครทั้ง 2 คนไม่สามารถสมัครในรหัสโครงการเดียวกัน ทั้งนี้ ผู้สมัครต้องเป็นผู้มีคุณสมบัติตามเอกสารแนบท้ายประกาศการรับบุคคลเข้าศึกษาในโครงการเด็กดีมีที่เรียน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ โปรดดูรายละเอียดคุณสมบัติของผู้สมัครเพิ่มเติมและดาวน์โหลดเอกสารประกอบการรับสมัคร ทางเว็บไซต์ https://admission.reg.cmu.ac.th/tcas/  

• เป็นผู้ที่มีสุขภาพจิตที่สมบูรณ์
• มีสภาวะของร่างกายปกติ ไม่เป็นผู้ที่มีความพิการ ซึ่งเป็นอุปสรรคต่อการศึกษาและงานในวิชาชีพ ดังต่อไปนี้
  • มีความพิการของนิ้วมือ แขน ขา จนเป็นอุปสรรคต่องานในวิชาชีพ
  • เป็นใบ้หรือหูหนวกทั้งสองข้าง
  • มีปัญหาในการพูด ไม่สามารถสื่อสารได้ เช่น พูดติดอ่าง พูดลิ้นคับปาก
  • ตาบอดข้างใดข้างหนึ่งหรือทั้งสองข้าง
• การตรวจสุขภาพสำหรับนักศึกษาใหม่ หลังจากนักเรียนเข้ามาศึกษาในคณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ คณะฯ จะนัดหมายนักเรียนเพื่อเข้ารับการตรวจสุขภาพ ณ ศูนย์สุขภาพพร้อม คณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ได้แก่
  • การตรวจทางรังสีของทรวงอก (CXR)
  • การตรวจการติดเชื้อและตรวจภูมิต้านทานไวรัสตับอักเสบชนิดบี (HBsAg & Anti-HBs)
  • การทดสอบทางจิตวิทยา

• พิจารณาจากแฟ้มสะสมงาน
• พิจารณาจากการสัมภาษณ์โดยคณะกรรมการด้วยคะแนนทางด้าน ต่อไปนี้
  • เจตคติต่อวิชาชีพ
  • บุคลิกภาพและความสามารถในการสื่อความหมาย
  • ทักษะการคิดวิเคราะห์

• หนังสือรับรองจากผู้อำนวยการโรงเรียนว่าเป็นผู้ที่มีผลการเรียนเรียนเฉลี่ยสะสมในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ได้แก่ วิชาภาษาอังกฤษ วิชาคณิตศาสตร์ วิชาฟิสิกส์ วิชาชีววิทยา เป็นไปตามคุณสมบัติที่กำหนด

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ข้อมูลส่วนตัว

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  
  • เรียงความ ในหัวข้อ "จากความท้าทายสู่โอกาส : แรงบันดาลใจสู่การเป็นนักกายภาพบำบัด" 

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  
  • หนังสือรับรองโดยครูประจำชั้นเพื่อแสดงความคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะเกี่ยวกับนักเรียน

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • กิจกรรม/รางวัลของนักเรียนระบุกิจกรรม 4 ด้าน ดังนี้
    • ด้าน Academic Excellence รางวัลด้านวิชาการ ตั้งแต่ระดับจังหวัดขึ้นไป
    • ด้าน Contributing to Society กิจกรรมด้านจิตอาสาหรือการบำเพ็ญประโยชน์ ตั้งแต่ระดับจังหวัดขึ้นไป
    • ด้าน Self-Development กิจกรรมประสบการณ์ในการดูงาน หรือ เรียนหลักสูตรระยะสั้นที่เกี่ยวกับวิชาชีพกายภาพบำบัด
    • ด้าน Talent & Creativity กิจกรรมความสามารถพิเศษและศิลปะวัฒนธรรม

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) คณิตศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ชีววิทยา ไม่น้อยกว่า 3.50
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  

• ผู้สมัครต้องเป็นผู้ที่ได้รับการคัดเลือกและได้รับหนังสือรับรองจากโรงเรียนเท่านั้น โดยโรงเรียนสามารถเสนอชื่อได้ ไม่เกิน 2 คนต่อรอบ และผู้สมัครทั้ง 2 คนไม่สามารถสมัครในรหัสโครงการเดียวกัน ทั้งนี้ ผู้สมัครต้องเป็นผู้มีคุณสมบัติตามเอกสารแนบท้ายประกาศการรับบุคคลเข้าศึกษาในโครงการเด็กดีมีที่เรียน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ โปรดดูรายละเอียดคุณสมบัติของผู้สมัครเพิ่มเติมและดาวน์โหลดเอกสารประกอบการรับสมัคร ทางเว็บไซต์ https://admission.reg.cmu.ac.th/tcas/  

• เป็นผู้ที่มีสุขภาพจิตที่สมบูรณ์
• มีสภาวะของร่างกายปกติ ไม่เป็นผู้ที่มีความพิการ ซึ่งเป็นอุปสรรคต่อการศึกษาและงานในวิชาชีพ ดังต่อไปนี้
  • มีความพิการของนิ้วมือ แขน ขา จนเป็นอุปสรรคต่องานในวิชาชีพ
  • เป็นใบ้หรือหูหนวกทั้งสองข้าง
  • มีปัญหาในการพูด ไม่สามารถสื่อสารได้ เช่น พูดติดอ่าง พูดลิ้นคับปาก
  • ตาบอดข้างใดข้างหนึ่ง หรือทั้งสองข้าง หรือมีภาวะตาบอดสีขั้นรุนแรงตามหลักการวินิจฉัยของราชวิทยาลัยจักษุแพทย์แห่งประเทศไทย โดยหากตรวจพบภาวะตาบอดสีรุนแรงภายหลัง นักศึกษาจะถูกตัดสิทธิ์การศึกษา
    • เกณฑ์การตรวจตาบอดสี
      • จะต้องสามารถอ่าน ISHIHARA PLATE ได้อย่างน้อย 12 PLATES ทั้งสองข้าง โดยให้นักเรียนคัดกรองเบื้องต้น ได้ที่ https://onlinecolorblindtest.com
      • หากอ่านได้ไม่ถึง 12 PLATES ให้ไปพบจักษุแพทย์ และตรวจ FARNSWORTH D15 hue test เพิ่มเติม โดยหากนักเรียนไม่มีภาวะตาบอดสีขั้นรุนแรงตามหลักการวินิจฉัยของราชวิทยาลัยจักษุแพทย์แห่งประเทศไทย สาขาวิชาสามารถรับนักเรียนเข้าศึกษาได้
  • ต้องมีการได้ยินปกติ (Normal hearing) ที่ระดับน้อยกว่าหรือเท่ากับ 25 เดซิเบล
• การตรวจสุขภาพสำหรับนักศึกษาใหม่ หลังจากนักเรียนเข้ามาศึกษาในคณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ คณะฯ จะนัดหมายนักเรียนเพื่อเข้ารับการตรวจสุขภาพ ณ ศูนย์สุขภาพพร้อม คณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ได้แก่
  • การตรวจทางรังสีของทรวงอก (CXR)
  • การตรวจการติดเชื้อและตรวจภูมิต้านทานไวรัสตับอักเสบชนิดบี (HBsAg & Anti-HBs)
  • การทดสอบทางจิตวิทยา
  • การตรวจตาบอดสี โดยจะต้องผ่านการตรวจตาบอดสีตามการวินิจฉัยของราชวิทยาลัยจักษุแพทย์แห่งประเทศไทย โดยหากตรวจพบภาวะตาบอดสีรุนแรงภายหลัง นักศึกษาจะถูกตัดสิทธิ์การศึกษา

• พิจารณาจากแฟ้มสะสมงาน
• พิจารณาจากการสัมภาษณ์โดยคณะกรรมการด้วยคะแนนทางด้าน ต่อไปนี้
  • เจตคติต่อวิชาชีพ
  • บุคลิกภาพและความสามารถในการสื่อความหมาย
  • ทักษะการคิดวิเคราะห์

• หนังสือรับรองจากผู้อำนวยการโรงเรียน ว่าเป็นผู้ที่มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสม ชั้น ม.4-6 (5 เทอม) ได้แก่ วิชาภาษาอังกฤษ วิชาคณิตศาสตร์ วิชาชีววิทยา เป็นไปตามคุณสมบัติที่กำหนด

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ข้อมูลส่วนตัว
  • ผลคะแนนสอบวัดความสามารถทางภาษาอังกฤษหรือการสอบมาตรฐานอื่น ๆ (ถ้ามี) เช่น TOEIC, IELTS, TOEFL, CMU TEGS หรือผลการทดสอบอื่นที่เกี่ยวข้อง

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  
  • เรียงความในหัวข้อ “เหตุใดท่านจึงเลือกศึกษาสาขาวิทยาศาสตร์สื่อความหมายและความผิดปกติของการสื่อความหมาย และหากท่านได้ประกอบวิชาชีพนี้ ท่านจะใช้ความรู้ ความสามารถ และคุณลักษณะของตนเองเพื่อสร้างคุณค่าให้แก่ผู้ป่วย ครอบครัว และสังคมได้อย่างไร” ความยาวไม่เกิน 1 หน้ากระดาษ A4 (กรณีจัดทำเองให้ใช้แบบอักษร TH Sarabun New ขนาด 16 จุด ระยะห่างระหว่างบรรทัด 1.5 และกำหนดระยะขอบกระดาษ (Margins) ด้านละ 1 นิ้ว)

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  
  • หนังสือรับรองโดยครูประจำชั้นเพื่อแสดงความคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะเกี่ยวกับนักเรียน

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • กิจกรรม/รางวัลของนักเรียนระบุกิจกรรม 4 ด้าน ดังนี้
    • ด้าน Academic Excellence (วิชาการและทักษะเฉพาะ): ผลงาน กิจกรรม หรือรางวัลที่สะท้อนความเป็นเลิศทางวิชาการ ความสนใจด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ รวมถึงการเข้าร่วมการแข่งขัน การประกวด โครงงานวิจัย หรือการนำเสนอผลงานในระดับชาติหรือนานาชาติ ไม่เกิน 4 กิจกรรม
    • ด้าน Self-Development (การพัฒนาตนเอง): ประสบการณ์ที่แสดงถึงการแสวงหาความรู้และการพัฒนาศักยภาพของตนเองนอกห้องเรียน เช่น การเข้าร่วมอบรม สัมมนา ค่ายวิชาการ การศึกษาดูงาน การเรียนหลักสูตรระยะสั้น หรือกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์สื่อความหมาย ไม่เกิน 4 กิจกรรม
    • ด้าน Talent & Creativity (ความสามารถพิเศษและศิลปวัฒนธรรม): ผลงานหรือกิจกรรมที่สะท้อนความสามารถพิเศษ ความคิดสร้างสรรค์ และศักยภาพในการสื่อสารกับผู้อื่น เช่น ด้านดนตรี ศิลปะ การแสดง การโต้วาที การพูดในที่สาธารณะ การใช้ภาษา หรือการออกแบบสื่อสร้างสรรค์ นวัตกรรม ไม่เกิน 4 กิจกรรม
    • ด้าน Contribution to Society (จิตอาสาและภาวะผู้นำ): กิจกรรมที่แสดงถึงจิตสาธารณะ ความรับผิดชอบต่อสังคม ภาวะผู้นำ และการทำงานเป็นทีม โดยเฉพาะการมีส่วนร่วมในการส่งเสริมสุขภาพ การช่วยเหลือผู้สูงอายุ ผู้พิการ เด็ก หรือผู้ที่มีความบกพร่องด้านการสื่อความหมาย การจัดกิจกรรมเพื่อชุมชน การเป็นแกนนำหรือผู้ริเริ่มโครงการที่ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อสังคม ไม่เกิน 4 กิจกรรม

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

• เป็นไปตามประกาศสมาคมที่ประชุมอธิการบดีฯ เรื่อง เกณฑ์การเทียบวุฒิการศึกษาเท่ากับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในระบบการคัดเลือกกลางบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา  

• เป็นผู้มีคุณสมบัติตามประกาศของคณะ ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่เว็บไซต์ของคณะ  
https://education.ams.cmu.ac.th/

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ภาษาอังกฤษ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) คณิตศาสตร์ ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) เคมี ไม่น้อยกว่า 3.50
• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) ชีววิทยา ไม่น้อยกว่า 3.50

• แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) และการสัมภาษณ์ ค่าน้ำหนักร้อยละ 70

• TGAT ความถนัดทั่วไป (รหัสวิชา 90) ค่าน้ำหนักร้อยละ 30

• ที่ระบุการตรวจร่างกายและรายละเอียดการตรวจตาบอดสีจากโรงพยาบาลของรัฐหรือโรงพยาบาลเอกชนเท่านั้น ซึ่งตรวจไว้ไม่เกิน 3 เดือนนับถึงวันสุดท้ายของการรับสมัคร

• แบบฟอร์มประวัติการศึกษา

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ประวัติส่วนตัว
  • ประวัติการศึกษา

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  
  • เรียงความตามหัวข้อที่คณะกำหนด ไม่เกิน 1 หน้ากระดาษ A4 (ประกาศหัวข้อเรียงความภายในเดือนสิงหาคม 2569 ผ่าน https://cmu.to/NurseCMUAdmission2570)

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  
  • แบบฟอร์มประวัติการศึกษา สำหรับผู้สมัครโครงการสานฝันฉันอยากเป็นพยาบาล (Born to be Nurse) ผ่านระบบ TCAS รอบที่ 1 (การรับด้วย Portfolio) ปีการศึกษา 2570 (ดาวน์โหลดแบบฟอร์มได้จากลิงก์เอกสารประกอบการสมัคร หรือ https://cmu.to/NurseCMUAdmission2570)
  • ใบรับรองแพทย์ ที่ระบุการตรวจร่างกายและรายละเอียดการตรวจตาบอดสีจากโรงพยาบาลของรัฐหรือโรงพยาบาลเอกชนเท่านั้น (ดาวน์โหลดแบบฟอร์มได้จากลิงก์เอกสารประกอบการสมัคร หรือ https://cmu.to/NurseCMUAdmission2570)

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • ประกาศเกียรติคุณการกระทำความดี มีคุณธรรม จริยธรรมการอุทิศตนเพื่อช่วยเหลือชุมชน และความประพฤติที่แสดงว่าเป็นผู้กระทำความดี

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  ไม่น้อยกว่า 3.00
• เป็นผู้สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (6 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  ไม่น้อยกว่า 3.00
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  

• ใบแสดงผลการเรียน (ปพ.1) ด้านหน้าและด้านหลัง และต้องมีผลการเรียนเฉลี่ยกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีปรากฏในใบแสดงผลการเรียน

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ประวัติส่วนตัวของผู้สมัคร

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  • ไม่มี

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  
  • ใบแสดงผลการเรียน (ปพ.1) ด้านหน้าและด้านหลัง และต้องมีผลการเรียนเฉลี่ยกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีปรากฏในใบแสดงผลการเรียน

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • รูปผลงานที่แสดงถึงความรู้ ความสามารถ ทักษะ การเข้าร่วมกิจกรรม รวมถึงผลงานและรางวัลที่ได้รับ พร้อมการอธิบายรายละเอียดประกอบ

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 2.75
• เป็นผู้สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (6 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 2.75
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  

• ใบแสดงผลการเรียน (ปพ.1) ด้านหน้าและด้านหลัง

• หลักฐานผลการสอบความรู้ความสามารถทางภาษาอังกฤษอย่างใดอย่างหนึ่งที่สอบภายใน 2 ปี (ผลสอบตั้งแต่วันที่ 30 กันยายน 2567)

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ประวัติส่วนตัวของผู้สมัคร
  • ผลการสอบความรู้ความสามารถทางภาษาอังกฤษอย่างใดอย่างหนึ่งที่สอบภายใน 2 ปี (ผลสอบตั้งแต่วันที่ 30 กันยายน 2567)

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  • ไม่มี

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  
  • ใบแสดงผลการเรียน (ปพ.1) ด้านหน้าและด้านหลัง

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • รูปผลงานที่แสดงถึงความรู้ ความสามารถ ทักษะ การเข้าร่วมกิจกรรม รวมถึงผลงานและรางวัลที่ได้รับ พร้อมการอธิบายรายละเอียดประกอบ

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 2.75
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  

• ผู้สมัครต้องเป็นผู้ที่ได้รับการคัดเลือกและได้รับหนังสือรับรองจากโรงเรียนเท่านั้น โดยโรงเรียนสามารถเสนอชื่อได้ ไม่เกิน 2 คนต่อรอบ และผู้สมัครทั้ง 2 คนไม่สามารถสมัครในรหัสโครงการเดียวกัน ทั้งนี้ ผู้สมัครต้องเป็นผู้มีคุณสมบัติตามเอกสารแนบท้ายประกาศการรับบุคคลเข้าศึกษาในโครงการเด็กดีมีที่เรียน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ โปรดดูรายละเอียดคุณสมบัติของผู้สมัครเพิ่มเติมและดาวน์โหลดเอกสารประกอบการรับสมัคร ทางเว็บไซต์ https://admission.reg.cmu.ac.th/tcas/  

• ใบแสดงผลการเรียน (ปพ.1) ด้านหน้าและด้านหลัง

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ประวัติส่วนตัวของผู้สมัคร

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  • ไม่มี

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  
  • ใบแสดงผลการเรียน (ปพ.1) ด้านหน้าและด้านหลัง

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • รูปผลงานที่แสดงถึงความรู้ ความสามารถ ทักษะ การเข้าร่วมกิจกรรม รวมถึงผลงานและรางวัลที่ได้รับ พร้อมการอธิบายรายละเอียดประกอบ

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 2.75
• เป็นผู้สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (6 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 2.75
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  

• ผ่านการเข้าร่วมโครงการค่ายอุตสาหกรรมเกษตร สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย AgroCMU X-perience Camp
• ผ่านการเข้าร่วมโครงการค่ายอุตสาหกรรมเกษตร สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย Agro CMU Journey @Samut Sakhon
• ได้รับรางวัลจากการประกวดแข่งขันความสามารถทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจากหน่วยงานต่าง ๆ เช่น โรงเรียน สถาบันอุดมศึกษา หรือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เป็นต้น
• เป็นผู้ผ่านหลักสูตรอบรมระยะสั้น จาก Agro-Industry Academy และได้รับอักษรลำดับขั้นไม่น้อยกว่า B จากกระบวนวิชา 601111 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการอาหารเบื้องต้น

• ใบแสดงผลการเรียน (ปพ.1) ด้านหน้าและด้านหลัง

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ประวัติส่วนตัวของผู้สมัคร

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  • ไม่มี

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  
  • ใบแสดงผลการเรียน (ปพ.1) ด้านหน้าและด้านหลัง

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • รูปผลงานที่แสดงถึงความรู้ ความสามารถ ทักษะ การเข้าร่วมกิจกรรม รวมถึงผลงานและรางวัลที่ได้รับ พร้อมการอธิบายรายละเอียดประกอบ รวมถึง
    • เกียรติบัตรผ่านการเข้าร่วมโครงการค่ายอุตสาหกรรมเกษตร สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย AgroCMU X-perience Camp หรือ
    • เกียรติบัตรผ่านการเข้าร่วมโครงการค่ายอุตสาหกรรมเกษตร สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย Agro CMU Journey @Samut Sakhon หรือ
    • เกียรติบัตรรางวัลจากการประกวดแข่งขันความสามารถทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจากหน่วยงานต่าง ๆ เช่น โรงเรียน สถาบันอุดมศึกษา หรือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เป็นต้น หรือ
    • ใบแสดงผลการเรียน (Transcript) ของหลักสูตรอบรมระยะสั้น Agro-Industry Academy แล้วแต่กรณี

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  ไม่น้อยกว่า 3.00
• เป็นผู้สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมกลุ่มสาระการเรียนรู้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (6 เทอม) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  ไม่น้อยกว่า 3.00
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  

• ใบแสดงผลการเรียน (ปพ.1) ด้านหน้าและด้านหลัง และต้องมีผลการเรียนเฉลี่ยกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีปรากฏในใบแสดงผลการเรียน

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ประวัติส่วนตัวของผู้สมัคร

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  • ไม่มี

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  
  • ใบแสดงผลการเรียน (ปพ.1) ด้านหน้าและด้านหลัง และต้องมีผลการเรียนเฉลี่ยกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีปรากฏในใบแสดงผลการเรียน

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • รูปผลงานที่แสดงถึงความรู้ ความสามารถ ทักษะ การเข้าร่วมกิจกรรม รวมถึงผลงานและรางวัลที่ได้รับ พร้อมการอธิบายรายละเอียดประกอบ

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 2.75
• เป็นผู้สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (6 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 2.75
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  

• ใบแสดงผลการเรียน (ปพ.1) ด้านหน้าและด้านหลัง

• หลักฐานผลการสอบความรู้ความสามารถทางภาษาอังกฤษอย่างใดอย่างหนึ่งที่สอบภายใน 2 ปี (ผลสอบตั้งแต่วันที่ 30 กันยายน 2567)

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ประวัติส่วนตัวของผู้สมัคร
  • ผลการสอบความรู้ความสามารถทางภาษาอังกฤษอย่างใดอย่างหนึ่งที่สอบภายใน 2 ปี (ผลสอบตั้งแต่วันที่ 30 กันยายน 2567)

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  • ไม่มี

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  
  • ใบแสดงผลการเรียน (ปพ.1) ด้านหน้าและด้านหลัง

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • รูปผลงานที่แสดงถึงความรู้ ความสามารถ ทักษะ การเข้าร่วมกิจกรรม รวมถึงผลงานและรางวัลที่ได้รับ พร้อมการอธิบายรายละเอียดประกอบ

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี

• เป็นผู้กำลังศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีผลการเรียนเฉลี่ยสะสมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 (5 เทอม)  ไม่น้อยกว่า 2.75
• รับเฉพาะแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์หรือเทียบเท่า  

• ผู้สมัครต้องเป็นผู้ที่ได้รับการคัดเลือกและได้รับหนังสือรับรองจากโรงเรียนเท่านั้น โดยโรงเรียนสามารถเสนอชื่อได้ ไม่เกิน 2 คนต่อรอบ และผู้สมัครทั้ง 2 คนไม่สามารถสมัครในรหัสโครงการเดียวกัน ทั้งนี้ ผู้สมัครต้องเป็นผู้มีคุณสมบัติตามเอกสารแนบท้ายประกาศการรับบุคคลเข้าศึกษาในโครงการเด็กดีมีที่เรียน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ โปรดดูรายละเอียดคุณสมบัติของผู้สมัครเพิ่มเติมและดาวน์โหลดเอกสารประกอบการรับสมัคร ทางเว็บไซต์ https://admission.reg.cmu.ac.th/tcas/  

• ใบแสดงผลการเรียน (ปพ.1) ด้านหน้าและด้านหลัง

• หมวดที่ 1 : ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลส่วนตัว/คะแนนสอบ
  
  • ประวัติส่วนตัวของผู้สมัคร

• หมวดที่ 2 : เรียงความ/คำนำ/Statement of purpose
  • ไม่มี

• หมวดที่ 3 : หนังสือรับรอง (Recommendation letter)
  
  • ใบแสดงผลการเรียน (ปพ.1) ด้านหน้าและด้านหลัง

• หมวดที่ 4 : กิจกรรม/รางวัล
  
  • รูปผลงานที่แสดงถึงความรู้ ความสามารถ ทักษะ การเข้าร่วมกิจกรรม รวมถึงผลงานและรางวัลที่ได้รับ พร้อมการอธิบายรายละเอียดประกอบ

• หมวดที่่ 5 : ข้อคำถาม
  • ไม่มี